2015年10月21日（水）10：00～12：00

丸子あかね先生による

ひとりで譜読みができる！

"「譜読み」の基本を身につけるレッスン"講座を開催いたしました。

ピアノを演奏するための　「譜読み」　について・・・

1）おんぷ　2）けんば　3）リズム　この要素を融合させることが大切です。

生徒さんに　お話しただけでは　ピアノは弾けるようになりませんね・・・

"覚えたことを定着させる"

ここが　とても難しく　そして重要なことです！

定着させるためには　生徒自身が練習するようになることです。

自分から進んで練習する　→　指導力が大きく影響します。

指導力　・・・

教材を理解し、生徒が理解できるまで徹底させる工夫も必要です。

使用テキスト

けんばんの学習

音の名前や鍵盤の位置を学習します。

★音の名前：ド・レ・ミ

★鍵盤の位置

★指番号

を学習した後　「リズム」と合わせて

1音ずつ実際にピアノで弾いていきます。

これまで別々に学習してきた

「おんぷ」「リズム」「指番号」を結び付けて

読み、音を出す、譜読みのための教材

です。

きちんと楽譜を読む力・・・

ピアノを弾く前に　

「リズム」「おんぷ」「けんばん」の3つの要素を分けて学習し、それぞれの基礎を確実に身につけます。

どちらのテキストも連弾になっていますので　生徒さんと一緒に演奏しましょう。

とても素敵な連弾は　轟　千尋先生の作曲です！

このテキストが終了したら、

音楽的に表現するための　基本的なピアノ奏法を学習テキスト

学研）はじめてのテクニック　ピアノのほん（全3巻）

学研）はじめてのテクニック　ピアノのほんレパートリー（全3巻）

子供たちが　"ピアノって楽しい！"　と感じピアノが好きになるための基礎を固めましょう。

指導者は、教材を上手に活用し　工夫をすることがとても大切なことです。

丸子あかね先生　素晴らしいお話ありがとうございました。

ご来場いただきましたみなさまありがとうございました。